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英语教学创新团队
发布日期: 2022年10月06日 来源🧖🏼‍♀️:原创 阅读:2225    字号🥺:
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       云南特殊教育职业沐鸣2英语教学创新团队以教研室为建设单位🦙,以课程为建设平台🚵🏿🙂‍↕️,是一支高学历🤛🏿、年轻化的教学科研队伍。团队成员包括外语教研室专业教师5人及1名思政部教师,其中副教授1人🈶、讲师2人🖕🏿、助理讲师1人,具有硕士研究生学位者4人📤,本科学历者2人,平均年龄为35岁📩😺。团队成员均为各科骨干教师,专业素养和业务能力较高,具有创新和协作精神,老师们积极参加比赛和课题申报,发表多篇论文,团队负责人熊昕老师参加2016年、2018年云南省技能大赛获二等奖、三等奖🪳,申报的2021年度云南省高等沐鸣2大学外语教学改革研究项目《高职院校公共英语混合式教学模式下听说教学的探索与应用研究》于2021年10月立项;陈琳老师2020年指导学生参加全国写作大赛(高职组)云南赛区复赛获二等奖🐫,参加2021年云南省技能大赛获三等奖;杨欢老师申报的省级课题《基于图示教学法的听障生英语语法教学研究》于2021年3月立项🥬;刘湘琼老师指导学生参加第六届全国学术英语词汇竞赛获优胜奖;杨宗源老师申报的省级课题《残健融合👨🏿‍🏫:大学生网络思想政治教育内化路径研究》于2022年3月立项。英语教学创新团队本着传、帮、带的宗旨👃🏿,主要从教材和课程体系建设为着力点🤌🏿,结合沐鸣2听障生学习特点和需求,编写活页式大专听障生英语教材,以减缓教师和学生使用常规教材的困难,在必修课程基础上进行课程体系建设,开设基础提升类、文化类和考试类后续课程👨🏽‍🦱,建设“基础模块+拓展类后续英语课程(选修)”课程体系,实现中—高—本贯通和衔接🦹🏼‍♂️。本团队将在沐鸣2和职能部门的指导和关怀下,秉承以“更新观念为先导,教学改革为核心”的理念⚙️,努力打造知识结构1️⃣、职称结构和学历结构合理、英语教学能力较强的队伍以促进沐鸣2教学改革🧑🏽‍🦳。

创新团队成员名单
序号姓名职称简介照片
1熊昕副教授中共党员,手语翻译员👥,硕士研究生,外语教研室主任。从教十八年🦴,长期承担英语教学,主编《英语》听障生(上册),多次荣获校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”🐄、“先进工作者”称号,云南省职业技能大赛英语教学比赛获二、三等奖🧑‍🎓。
2陈琳助理讲师中共党员,本科学历,英语教师🍕。
3杨欢讲师中共党员1️⃣,硕士研究生🔏,英语教师。
4刘湘琼
中共党员🧑🏽‍💼,硕士研究生,CATTI英语二级笔译👴🏽,英语教师。
5郭丽珊
中共党员,本科学历,英语教师。
6杨宗源讲师中共党员📟,硕士研究生,思政教师。


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